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煤矿三违现象透视

发布时间:2019-11-22 13:33:07

煤矿“三违”现象透视

煤矿生产,安全为天。大量事实证明,在煤矿生产中,绝大多数煤矿安全事故的发生都是由于人的行为不规范,违章作业、违章指挥和违反劳动纪律造成的。认真分析“三违”的成因和危害,减少和杜绝“三违”现象的发生,是煤矿实现长治久安,建设本质安全型矿井进程中必须给予高度重视和严肃对待的问题。 一、“三违”现象的类型及特点 通过对“三违”发生的成因和性质分析,我们大致将其分为以下六种类型。 盲目性“三违”一部分职工认为煤矿井下作业只是很简单的体力劳动,因此对学习安全知识抱着无所谓的态度,凭习惯和经验作业,造成盲目性“三违”。 无知性“三违”相当一部分职工由于文化素质和技术素质较低,自控能力和自主保安意识差,对应知应会技术和施工措施一知半解,很多人违章了还根本不知道错在那里。 习惯性“三违”有相当一部分职工包括基层干部,不能摆正安全与效益的关系,只讲产量、进尺,随意省略安全技术防范措施,在尝到“甜头”的情况下,实施习惯性“三违”。 管理性“三违”有些科区和队级管理干部,重生产安排轻隐患整改,重制度制定轻现场落实。甚至有极少数管理人员,在明知不具备安全条件的情况下,仍指挥职工强行作业,造成了管理性“三违”。 放任性“三违”个别管理干部工作心不强,现场管理粗放,对一些轻微“三违”现象睁一只眼闭一只眼,助长了职工的错误思想,久而久之,造成放任性“三违”。 工序性“三违”有的职工在作业中不按照规程要求施工,工程质量差,安全设施不齐全,给后续工作带来诸多不便,留下了安全隐患,造成了工序性“三违”。 通过分析发现,当前“三违”的发生有这样几个特点: 1、“三违”人员的主要群体是35岁以下青工,占“三违”总数的65%以上; 2、严重“三违”逐年减少,一般“三违”相对增加,“犯点小错误没关系”的思想在不少职工中仍很普遍; 3、作业工序、环节多的单位“三违”现象相对严重,掘进、开拓、运输等单位是“三违”的多发单位; 4、职工文化程度的高低与“三违”的发生成正比,文化素质越高,“三违”行为越少。 二、“三违”现象屡禁不止的根源 1、“三违”现象发生的主观因素 “三违”的主体是人,人的错误思想认识,是导致不安全行为的主要根源。由于职工个体的文化层次、社会阅历、家庭状况、思想素质等各不相同,造成“三违”的主观原因也是多种多样,主要有以下九种。 侥幸心理。有些职工自认为自己控制力强,对作业环境和条件变化能够掌握,偶尔违章不会出事,碰运气一旦成功,就盲目自信,经常抱着侥幸心理。这类情形在工作时间不长的青年工人中较为普遍。 麻痹心理。在单位一段时间没有发生事故,安全生产形势较为稳定的情况下,有些职工就会不自觉地松懈下来,把规程措施抛至脑后。 习惯心理。由于工作内容和形式单一,很多职工看惯了、干惯了,靠惯性作业,凭经验施工,根本不去想是否违规,是否符合措施要求。 马虎心理。部分职工在工作中一贯马马虎虎,粗枝大叶,作业时注意力不集中,应付了事,结果发生意想不到的事故。 蛮干心理。有些职工,特别是基层班队级管理,摆不正安全与生产、与效益的关系,只想着要产量、要进尺,不顾作业场所有没有安全隐患,甚至有极少数人发现了隐患也不处理,野蛮操作,最终导致事故发生。 取巧心理。有的职工为了达到目的,投机取巧,我行我素,不充分估计行为的恶果,冒险违章违纪,扒矿车、坐皮带等。 盲目心理。一些进矿时间不长的新工人和部分文化程度较低的老工人,由于缺乏安全知识或文化技术素质低,作业中糊里糊涂违章,糊里糊涂出事。 厌倦心理。少数职工因长年累月地高强度劳动或身体健康原因,不堪重负,生产热情不高,工作完全处于应付状态,使安全缺乏可靠性。 唯心心理。极少数文化程度较低的职工,受封建迷信思想影响,抱着“是福不是祸,是祸躲不过”的错误想法,不注意安全,随意工作,往往造成事故。 2、“三违”现象发生的客观因素 职工文化素质不高。相对较低的文化水平,往往使职工认识问题不全面、不充分、不理性,反映在安全生产上,就是摆不正安全与效益的关系,常会产生“上班就是挣钱”的单纯认识。 作业条件恶劣,劳动强度大。煤矿生产受多种自然灾害威胁,生产战线长,作业条件恶劣,长期高负荷的简单劳动,很容易让职工的生理和心理产生疲倦,滋生麻痹和取巧心理,常常为图一时的省事、省力,就心存侥幸,铤而走险。如在回答什么是“三违”屡禁不止的原因时,52.59%的职工认为是习惯做法,33.82%的职工认为是图省时、省力、省料,占被调查职工的86.41%。 管理不科学。主要体现在:干部抓管理不讲究方式方法,喜欢采取“土政策”对职工高压强管,缺乏民主公正,严重挫伤职工参与安全管理积极性;管理干部不能以身作则,在现场强行要求职工违章作业,甚至带头违章违纪,给职工的安全观念造成错误引导;工作任务布置不合理,不考虑作业现场的实际状况安排任务,造成职工身心疲惫,忽视安全,违章蛮干。 社会环境影响。随着社会的发展,职工参与社会生活的程度在不断增加。一方面,职工过多地接受外部信息,分散精力,在工作中注意力不集中,行为走样;另一方面,与其他行业相比,职工收入普遍较低,造成心理失落,安全思想不稳定;再次,职工家庭和亲属中发生的一些矛盾及生老病死等重大事项,也会使职工思想情绪波动,在特定的条件和环境下导致行为失调。 三、减少和杜绝“三违”的对策和措施 造成“三违”现象发生的原因是多方面的,因此,减少和杜绝“三违”不可能一蹴而就,必须立足严管重教,循序渐进,多管齐下,形成“人人要安全,个个争安全”的良好局面,最终杜绝“三违”。 帮助职工树立正确的思想观念。“三违”的外在表现是行为,根子在思想。要结合企业改革和社会发展的新形势,扎实做好一人一事的职工思想政治工作,用“三个代表”重要思想和建设中国特色社会主义理论占领职工思想主阵地,教育人,引导人,塑造人,帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观,科学、理性地看待改革发展进程中的各种问题,坚定理想信念。 培养职工健康的心理和强烈的意识。有些职工摆不正自己的位置,被动接受管理,甚至想方设法逃避管理,将自己游离于企业发展之外。基于这种现象,我们必须要通过扎实深入的宣传教育,帮助职工把实现自我价值构筑在企业发展的平台之上,激发他们的主人翁意识,自觉主动地端正工作态度,用正确的心理支配行为,履行工作职责,实践安全生产,忠诚企业,真诚工作,形成企业与个人相互依存、荣辱与共的命运共同体。 提高职工安全知识水平和安全操作技能。安全素质是职工安全意识、业务水平、行为能力等多方面因素的综合体现。要以安全培训这一提高职工安全素质的重要途径,以“一通三防”知识学习为重点和突破口,以特殊岗位职工安全素质达标活动等为载体,全面提升职工安全知识水平和安全操作技能。 促进现场管理的科学和规范。(1)管理的制度要规范。使职工在生产的全过程都能做到有令可行、有章可依。(2)管理的手段要科学。要因地制宜、因人制宜,合理地安排工作任务;要科学有效地利用工时,提高生产效率,杜绝延点现象,使职工始终能够保持充足的体力和良好的工作状态。(3)现场的监督检查要严格。对职工的违章违纪,要及时制止,严肃查处,促使职工养成好的行为习惯。 重视开展“三违”危害性的教育。必须始终坚持以人为本安全教育不放松,紧密围绕职工生理和心理规律、社会和家庭生活对人的影响规律、安全与生产辨证发展规律,以有效、管用为原则,通过开展典型事故案例分析、“三违”人员现身说教等安全教育活动,使大家充分认清“三违”的严重危害和后果,自觉规范行为,远离违章。 强化管理人员安全模范作用发挥。在反“三违”斗争中,各级管理干部应责无旁贷地走在前列,不仅要严格管理,制止职工的违章行为,而且要严格要求自己,做遵章守纪的模范,给职工做出榜样。 坚持依靠创新发展促安全。要依靠技术创新,改变落后生产作业方式,寻求生产效率和效益的最大化,增加职工收入,使职工自觉摆正安全与效益二者之间关系,主动远离违章;要依靠管理创新,引进先进管理理念,改进安全管理方法和手段,全面提升安全管理水平,增强安全管理的科学性和实效性,减少“三违”发生;要依靠制度创新,革除安全管理制度中的弊端,建立激励机制,为职工搞好安全提供舞台和广阔空间,形成崇尚先进,人人争当安全模范的风气。

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